BÀI THI MÔN NGỮ VĂN
I. Quy định chung
- Hình thức thi: 100% tự luận;
- Thời gian thi: 120 phút.
- Thang điểm chấm thỉ: 10 điếm .
- Số câu trong đề thi: 06 (sáu).
- Nội dung đề thi: các bài trong đề thi không trùng lặp với các bài thi đã công bố trong 3 năm gần đây).
- Giới hạn kiến thức: Chủ yếu trong chương trình Ngừ văn lớp 9 THCS.
II. Cấu trúc đề thi
|
Thứ tự |
Nội dung |
Điểm |
Mức độ |
|
Phần I |
Đánh giá năng lực đọc- hiểu văn bản nhật dụng, văn bản nghị luận và năng lực viết đoạn văn nghị luận: |
4,0 |
|
|
Câu 1 |
- Nêu thông tin về: tác giả/ hoàn cảnh sáng tác /xuất xứ/ nội dung chính/ phương thức biểu đạt/ kiếu văn bản của một đoạn trích (hoặc của văn bản chứa đoạn trích đó)/ nội dung câu chủ đề của đoạn trích; - Nêu ý hiểu về thái độ của tác giả. |
1,0 |
Nhận biết |
|
Câu 2 |
- Chỉ ra nét nghệ thuật tiêu biểu của đoạn trích; - Nêu ý hiểu về giá trị biểu đạt của nét nghệ thuật đó. |
1,0 |
Thông hiểu |
|
Câu 3 |
Viết một đoạn văn ngắn (tối đa 1/2 trang giấy thi): + Thể hiện suy nghĩ của bản thân về vấn đề được nêu ra ở đoạn trích; + Thực hiện yêu cầu về kĩ năng viết đoạn/kĩ năng thực hành tiếng Việt. |
2,0 |
Vận dụng |
|
Phần II |
Đánh giá năng lực đọc-hiểu một đoạn trích thơ/ truyện(Việt Nam) và năng lực viết bài nghị luận văn học: |
6,0 |
|
|
Câu 1 |
Nêu thông tin về : tác giả/ hoàn cảnh sáng tác /xuất xứ/ của đoạn trích thơ/ truyện. |
0,5 |
Nhận biết |
|
Câu 2 |
- Chỉ ra một vài nét nghệ thuật thơ/ truyện thể hiện trong đoạn trích; - Nêu một vài ý hiểu về giá trị biếu đạt của nét nghệ thuật đó. |
1,5 |
Thông hiểu |
|
Câu 3 |
Viêt bài nghị luận ngắn(khoảng 300 từ) trình bày cảm nhận về một khổ thơ/một đoạn thơ/một vài nét về nhân vật được thể hiện trong đoạn trích văn bản truyện. |
4,0 |
Vận dụng |
