Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn 2017 - Sở GD Quảng Ninh

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Văn 2017 - Sở GD Quảng Ninh

29-04-2017 10:08 | 0 bình luận
Tham khảo đề thi thử THPT Quốc gia môn ngữ Văn của sở GD Quảng Ninh năm 2017, được tổ chức thi ngày 28/3/2017.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TỈNH QUẢNG NINH

ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề thi có 01 trang)

ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 12NĂM HỌC 2016 - 2017

Môn thi: Ngữ văn

Ngày thi: 28/3/2017

Thời gian làm bài: 120 phútkhông kể thời gian giao đề

 

 I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

(1) Có thể lâu nay chúng ta vẫn nghĩ về từ “hạnh phúc” như một từ sáo rỗng, bởi không thể xác định được một cách cụ thể nó bao hàm điều gì. Là thành đạt, giàu có? Là được tôn vinh? Là được hưởng thụ bất kỳ điều gì ta muốn? Là chia sẻ và được chia sẻ? Là đem đến niềm vui cho người khác? Hay chính là sự hài lòng của riêng bản thân mình?

(2) Có thể, chúng ta vẫn nghĩ hạnh phúc là vấn đề “riêng tư” và “cá nhân”. Nhưng không phải vậy. Nếu bạn lo buồn hay gặp bất trắc thì ít nhất, thầy cô, cha mẹ, bạn bè đều cảm thấy xót xa, lo lắng cho bạn. Còn nếu bạn vui tươi, hạnh phúc thì ít nhất cũng làm cho chừng đó người cảm thấy yên lòng, lạc quan và vui vẻ khi nghĩ về bạn.

(3) Mỗi con người là một mắt xích, dù rất nhỏ nhưng đều gắn kết và ảnh hưởng nhất định đến người khác. Và người khác ấy lại có ảnh hưởng đến những người khác nữa. Tôi thích nghĩ về mối quan hệ giữa con người với nhau trong cuộc đời như mạng tinh thể kim cương. Mỗi người là một nguyên tử cacbon trong cấu trúc đó, có vai trò như nhau và ảnh hưởng lẫn nhau trong một mối liên kết chặt chẽ. Một nguyên tử bị tổn thương sẽ ảnh hưởng đến bốn nguyên tử khác, và cứ thế mà nhân rộng ra. Chúng ta cũng có thể vô tình tác động đến cuộc đời một người hoàn toàn xa lạ theo kiểu như vậy.

(Trích Đơn giản chỉ là hạnh phúc, Sách Nếu biết trăm năm là hữu hạn…, Phạm Lữ Ân, NXB Hội nhà văn, năm 2016, trang 40-41)

Câu 1.Vấn đề chính được trình bày trong đoạn trích trên là gì?

Câu 2.Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn (1)?

Câu 3.Xác định các thao tác lập luận được sử dụng trong đoạn văn thứ (3).

Câu 4.Thông điệp nào trong đoạn trích trên có ý nghĩa nhất đối với anh/chị? Vì sao? 

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) chia sẻ câu trả lời của anh/chị cho câu hỏi về hạnh phúc:Là đem đến niềm vui cho người khác? Hay chính là sự hài lòng của riêng bản thân mình?

Câu 2. (5,0 điểm)

Cảm nhận vẻ đẹp của đoạn thơ sau:

Đất Nước của Nhân dân, Đất Nước của ca dao thần thoại

Dạy anh biết “yêu em từ thuở trong nôi”

Biết quý công cầm vàng những ngày lặn lội

Biết trồng tre đợi ngày thành gậy

Đi trả thù mà không sợ dài lâu

Ôi những dòng sông bắt nước từ đâu

Mà khi về Đất Nước mình thì bắt lên câu hát

Người đến hát khi chèo đò, kéo thuyền vượt thác

Gợi trăm màu trên trăm dáng sông xuôi.

(Trích Đất Nước - trường ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm,

Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015, trang 122)

Để xem lời giải chi tiết môn Văn của Sở GD Quảng Ninh và các trường THPT khác trên cả nước học sinh click vào đây 

Thu Cúc

Tin tức mới nhất